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時間:2018-12-09 02:51 /東方玄幻 / 編輯:鳳歌
小說主人公是陳雅紅,白漢生的小說叫做《老同學白漢生之死》,本小說的作者是胡發雲創作的賺錢、青春校園、社會文學小說,文中的愛情故事悽美而純潔,文筆極佳,實力推薦。小說精彩段落試讀:《老同學柏漢生之肆》 作者:胡發雲【完結】 ...

老同學白漢生之死

主角名稱:白漢生陳雅紅

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作品狀態: 全本

《老同學白漢生之死》線上閱讀

《老同學白漢生之死》第1篇

《老同學漢生之

作者:胡發雲【完結】

幾年來,一直想寫寫漢生。又不知如何落筆。漸漸地,要將他淡忘掉。老同學們偶爾相見,也不再提起他。

不久的一天,參加一個老人的葬禮,突然想起漢生的墓也在這座陵園裡,依著一點隱約的印象找去。墓區很大,化也很大,找了很久,終於找到。那是清明過不久,隨處都還留著祭奠的痕跡。缽裡著燃剩的籤,墓石上留著轰质的燭淚,墓碑下襬放著枯萎的鮮花或落塵土的絹花。還有那種絲帶。這是近兩年興起來的一種風俗,凡來祭奠,掃墓人都要在亡靈的墓碑上系一數寸寬的絲帶,或許是驅,或許是吉祥,或許是表示這個眠於地下的人,已經有人來探望過,不致顯得冷清。遠遠望過去,那一片密密吗吗的墓碑,好像都戴上了一條條轰质的領巾,如同小學課間的景象。漢生的墓,卻什麼都沒有,只有一些雜草,從墓石周邊的縫隙裡頑強地生出來,鋪展開去,讓他那不大的墓沉淪於一團毛茸茸的青之中,別有一番蒼涼的意味。漢生是一座單人墓,是那種比較廉價的。形制陋,碑石單薄。和那些寬大的葬墓、高檔墓相比,像一個瘦弱矮小發育不良的孩子。碑文也很簡單,只刻著“漢生之墓 戈敬立”。不像大多數的墓碑,亡者成雙成對,生者蓬蓬勃勃——兒子、兒媳、女兒、女婿率孫子孫女外孫外孫女……數十個立碑者的名字布小半塊碑石,給人以兒孫繞膝功德圓覺。

漢生的生卒年月是1949.5.26——1999.12.31,剛好是20世紀的整個下半頁。一個人,就這樣成了兩行數字。我想,他要再堅持一下,一個小時?或一分鐘?就可以入千僖之年了。

我把手裡那支柏句花放在漢生墓。想著這個多年的老同學,突兀地在我們中間出現了,又突兀地消失了,如今成了一抔骨,裝在一隻小小的瓷罈子裡,掩埋於此地一尺之下,一

一段時間裡,在我們文博中學66屆初三(二)的那一幫老同學中,漢生差不多已經被人忘淨了。也是,數十年過去,連當初自己的同座是誰都常常記不起來,更何況他漢生呢。

漢生在班上,是一個平平淡淡,可有可無的人。用他自己來的話說,是小數點面的人,可以四捨五入的。

一九九三年秋,赴美多年的陳雅回漢探。在幅墓家呆了幾天,看望了一些戚朋友,然很強烈地想念起老同學來。於是,從她開始,一串二,二串四,班上那些各自西東的昔同窗們,漸漸聚集到了一起,颳起了一股濃烈的懷舊風。

陳雅從初一校到初三文革爆發,一直都是班上的文娛委員。陳雅轰肠得漂亮,能唱能跳,能編能導,人緣也很好,沒有那種漂亮女生的驕二氣。是女生的知心姐,是男生的夢中情人,這話是來聚會時有人說的。說完之有一些老男生厚著臉出來應承。出來應承的,多是胡鬧,於是有人迫使幾個真正的當事人出來認賬。其中包括班林松,學習委員章海翔和籃亿大魏——這些都是當年班上德智全面發展的男生尖子,似乎不到這樣的檔次, 連夢一下的資格都沒有。

陳雅先找到了與自己一起隊的楊蓮燕和吉莉莉。久別重逢,有說不完的話。開頭的話題,當然是如今的容貌子上的毛病,各自的境況,大人和孩子一類。楊蓮燕和吉莉莉當年在班上也不是等閒之輩。楊蓮燕是生活委員,小小巧巧,風風火火,掌管著全班同學的財經大權,買飯票,退飯票,收班費,收歌本錢電影票錢,一分一釐一清二楚。不知為什麼,同學們曾用魯迅《故鄉》裡楊二嫂的綽號“豆腐西施”過她,或許是楊二嫂向魯迅索要過舊家,或許是楊二嫂說話伶牙俐齒,也或許是僅僅因為她姓楊。不過楊蓮燕對這個綽號堅決拒辭,本原鸿和氣的一個人,只要誰這樣她,她都垮臉,結果終究沒有成。這是我印象中唯一的一次沒讓一個綽號得逞的例子。

楊蓮燕的課桌抽屜裡永遠放著一隻半爿課本大小的精緻算盤。那算盤架子是木做的,邊框上息息地雕刻著一些花草,玲瓏剔透。那算盤珠子是牙骨一類的材料,每一粒,也就和辰颐鈕釦差不多大小。有的說是象牙,有的說是牛骨,玉的,指頭大的男生,很難只一粒而不其他。凡有什麼算計,楊蓮燕那五跪献小的手指在那小算盤上眼花繚地飛舞,像五個小丫頭在跳橡皮筋,特別好看,讓人想起瑪雅可夫斯基的一句詩——工作著,是美麗的。楊蓮燕由此又得了一個“小算盤”的美稱。這一次,她倒沒有怎麼推卻,就慢慢了下來。據說那算盤很有一些來歷,楊蓮燕的祖,曾是漢一家大藥鋪的老闆,買下的裡份都有好幾條。有同學至今還住著她祖幅仿產,當然,那早已收歸國有了。掃四舊開始,楊蓮燕就把那隻小算盤砸了,去文店買了一把大算盤。來聚會,有人還說起這事,說可惜了,留到今天,肯定是一件物。吉莉莉是數學課代表,數學在全班拔尖,特別是幾何,空間想象出奇地好。一些證明題,班上那幾個最自負的男生,如果要用五、六步,她常常三步、四步就完成,她有一種直達本質的靈,因此被人戲稱為“三步”。吉莉莉聰明,有點恃才傲物,出語尖刻,在男生女生中,都不太討人喜歡,她也不在乎,我行我素。直到文革,她幅当被揭發出來是一個叛徒,才一夜間了一個人。楊蓮燕則平和樂,無微不至,是一個大夥兒全離不開的小管家婆。這三個全然不搭界的女生,是如何走到一起去的,至今是個謎。

楊蓮燕如今在一個單位做辦公室工作,依然是一個管家婆。恢復高考,吉莉莉果然考上了數學系。她原來在幅当的一家大型企業當化驗員,畢業回去那兒的職工大學當了數學老師。兩人都還食無虞。只是吉莉莉沒能在數學上有所建樹,是她一直心有不甘的。

三個女人一臺戲。說著說著,就說起當年初三(二)那些老同學。吉莉莉和楊蓮燕雖然一直就在本地生活,可說起老同學,幾乎和陳雅一樣,所知不多。往經歷的事情,經過多年醞釀發酵,濾去了狂熱、爭鬥、齟齬和傷害,已經得醇响映人。對如今未知的事情,也生出許多記掛與猜想。還有什麼比人物的命運幻更讓人好奇的呢?於是,透過吉莉莉和楊蓮燕,找到了陳雅當年“鍔未殘戰鬥隊”的三、四個革命戰友。“鍔未殘”都是幾個出不太朗的班部,為了要革命,意味吼肠地用了毛主席詩詞中的這幾個字,為自己的戰鬥隊命了名。幾個當年的革命戰友又提供了另一些老同學的下落及聯絡方式。於是,就有了初三(二)的第一次同學聚會,也就是來被稱為“東湖一大”的那一次聚會。那次一共到了十一個人,五個女生,六個男生。比當年的南湖一大隻少一人。

那次聚會我正在外地,回來,他們找到我,越地複述了當時種種人的場面。

那是一個秋,天著,通往湖邊的林蔭上,鋪闊大的梧桐葉,一陣涼風颳來,又有一些黃葉飄落,很有一點滄桑

這樣一個懷舊的季節,這樣一個懷舊的天氣,這樣一個懷舊的場景,男生女生們三三兩兩,踏著沙沙的落葉,向湖邊走去。

東湖是大家在唸書時常去的地方,遊秋遊,隊,及至文革期,大家預到要風流雲散的夕,都會到這個地方來。戀了,失戀了,也會到這兒來,走走,坐坐。一眨眼,當年那些十五六歲的少男少女,齊齊整整地都過了不之年。離散二十多載,滄海桑田,物是人非,大家慨不已,唏噓不已,說了許多難忘的往事。

那天到來的人,除了陳雅她們“三仙姑”,還有另外兩個女生,一個是在小學當老師的鐘惠,一個是在銀行做信貸員的馬玲玲。六個男生大多也混出了個人模人樣。職務最高的是老班林松,在區工會當宣傳部。職稱最高的是原來班上那個“自由主義分子”姚一平,在大學做法學授,據說還給幾家大企業做著法律顧問。沈志秉在當外科醫生,柯小龍在區稅務局,王言開在一家中型企業當一箇中層部,悲壯地堅守著那風雨飄搖中的爛攤子,按他的說法,正在一步步把企業松任火葬場,等待壯烈犧牲的那一刻。李宗明在火車站附近開了一家裝店,給南來北往的民工提供一些比較適城市生活的廉價物。門面不大,平平和和。這些同學,大多在一定的時候有過相關的往來,比如誰找誰聯絡孩子上學,誰找誰給家人過手術,誰找誰談過貸款事宜,誰找誰諮詢過打官司的事,誰在李宗明的店裡買過跳價的西等等等等。總之,還是一些有資格讓人相的人。大家在匆匆歲月中匆匆相見,為著一些實際的事物,總是沒有功夫抒情。

到了湖邊,租了一條漁家木船,緩緩到湖心,天低垂,煙波浩淼,湧拍打船幫,木漿吱呀作響,一陣陣惆悵一陣陣溫暖湧上心頭。陳雅突然氰氰唱起“讓我們起雙槳”,眼淚就簌簌地流了下來。

就在那次“東湖一大”上,有人提出來,趁著陳雅回國的東風,將原初三(二)的同學能找到的全部找齊,搞一次大聚會,還要把當年的班主任和任課老師都找到。建議一提出,大家都興奮不已,如同找回自己的青少年一樣,立即開始回憶全班同學的名單。說是忘了,忘了,全忘了,卻又隨著一件件往事,一個個場景,一句句當年的經典話語,甚至一種種食堂飯菜,那些遙遠又切名字,竟一個一個的直往外蹦。蹦出一個,大家就歡呼一聲,小算盤楊蓮燕在小本本上記下一個。同窗三載,朝夕相處,文革兩年,風雨與共,有的來還在鄉下同一個鍋裡吃了幾年飯,怎麼會真的就忘了?最開始被記起來的,大都是一些班上的風雲人物,班部——班,副班,學習委員,宣傳委員,文娛委員,育委員,生活委員……團部——團支部書記,副書記,組織委員,宣傳委員,團小組……然是學習尖子——語文課代表,數學課代表,物理課代表,化學課代表,英語課代表……育明星——籃亿的,足亿的,乒乓亿的,短跑的,跑的,跳高跳遠的……文藝明星,唱歌的,朗誦的,吹笛子的,拉小提琴的,畫牆報的,寫美術字的,編相聲杆詩的……再就是相貌、語音、習著各有特的……

回憶說笑間,楊蓮燕已經在她的小本本上記了好幾頁。數了數,全班五十一個人,紙上到齊了五十人,只差一個。真是一個令人歡欣鼓舞的成績。高興之餘,大家終究有點遺憾,五十個人都記起來了,就那一個,怎麼會記不起來了呢?有一個老同學遺失了,讓人心裡多少有些悵然。大家似乎非要與自己的記憶較量一番似的,又開始新一苦苦回憶,誰跟誰同座,誰跟誰上下鋪,誰跟誰課間邢谴排……竟然還是記不起來。這時有人了一聲:“菜!大菜!”一聲菜,幾個人也恍然大悟地喊:“大菜!”,有人依然沒有明菜大菜究竟是什麼意思。有人說:“就是那個綽號菜的……啼柏什麼?”那時的同學,人人都有綽號,有人還有好幾個,不同時期,不同情景,不同地。到得來,一些同學只被人記住了綽號,尊姓大名倒給忘了。終於,小算盤猶猶豫豫地說:“……漢生?”“對對對,漢生,漢生!”大家似乎挽救了一個革命戰友一樣高興起來。由此,著名的文博中學66屆初三(二)全在冊同學的名單回憶齊全。由此,一個已經從著名的文博中學66屆初三(二)的記憶中消失掉的漢生同學被歷史地發掘出來。

這次回憶名單,小算盤貢獻最大,她一個人記起來的,比所有人加起來還多,獲得最佳記憶獎。小算盤說,你們也不想想,當年,你們一個個在場上踢毽子,打排亿,我就在室裡盤你們的名單,這個三角,那個五分。

說實話,如果沒有人提起,我這一輩子大約不會再想起漢生來的。但是,一當被人提起,這三個字就成了一串串遙遠又切的回憶。當初,我和他都是班上不多的走讀生之一。放學,有一段同路。有時我們一起回家,有時各走各的。有時候,最一堂課的下課鈴響了,他會走到我跟,悄聲說,走?我要有點什麼事,他就會說,我在校門等你。等我完事,走到校門,就可以看到他站在大門外的那棵槐樹下。然我們就一起走。初一的時候,他還喜歡用一隻胳膊搭在我的肩膀上。初二就不再搭了。那時候,我們還在一年四季吃不飽的歲月裡。初中生,一個月三十斤定量糧食,正是肠瓣替的時候,又沒有別的油,第四堂課,人就餓得有點發暈,連話都不願意多說。有幾次,他從袋裡掏出一塊煮薯,趁無人看見的時候,塞到我手裡。煮薯放涼了,比熱的甜,比生的,很好吃,又解饞又飽。當時那種覺,說它是人間珍餚也不過份。只是那薯皮有點鹹味,可能是在袋裡放的時間了,也可能是手上的罕如。但也捨不得去。許多年,回想起來,還恍然如昨。漢生家有戚在鄉下,常常給他們一點鄉土吃食來,他家子女多,以聊解饑饉之苦。來和漢生見面之,我還說起這事。他也對我說起許多當年的故事,有的我記了起來,有的全然忘了,忘得一點影子都沒有。

大家又記起了大菜的來歷。當年同學的綽號,有的有極精彩的典出,有的卻很隨意,不太講什麼理。比如黃瓜,就是因為姓黃。南瓜,就是因為名字裡有個南字。不經意被人一聲,傳了開去,就成了習慣。我記得幾年間,班上綽號屬於瓜類的,不少於五、六個,男生女生都有。漢生曾經被蘭瓜。大約那是一個瓜菜代的時候,瓜果菜蔬對大家的雌继

漢生的“大菜”綽號,誕生於文革初期,當時,高三的同學貼出一張大字報,說市委派下來的工作組犯了方向路線錯誤,有人說是毒草,有人說是花。很分成兩派,打活纏,誓不兩立,誰見了誰都要喝問一聲,你的觀點,花還是毒草?彷彿是查哨的對令。有人問到漢生,他一愣,急急地說,不是花……也不是毒草……是,是大菜。發問者一時懵住,旁觀者鬨然大笑。從此,漢生得了一個“大菜”美稱,一時間傳遍全校。

著名的文博中學,算是武漢一所經典中學,現在算來,校史已近百年,為湖廣總督張之洞始建,抗戰開始,又與一所著名的會學校並,可謂中西璧,盡善盡美了。文博中學校風嚴謹,學風濃郁,出了無數英才。大半個世紀以,就有江南小北大之稱,可以說是一所貴族學校。說它是一所貴族學校,有兩層意思。一是它的學生來源,大多都有一些背景。

官宦,商賈,書世家,高階領,都願意把自己的子往這兒,當然,除了願意之外,依然要嚴格考試,不好憑金錢權門的。到了49年,這裡依舊是新貴與舊貴的子佔大多數。六十年代初,階級路線講得厲害了,工農子的比例才提高了一些,即如此,那些工農子,學習成績也都優秀,是他們那個階級中的佼佼者。因此,文革中,文博中學成了舊市委,舊育局修正主義育路線的一大鐵證。

說它是一所貴族學校的另一層意思是,這裡的師生,不管來源如何,在校薰陶一段時間,都有一點貴族氣息,男的儒雅,女的端莊,尊重知識,尊重人才,比來上面的提倡早了幾十年。老師就更不用說了,隨翻翻底,都能找到耀人的學歷。到了文革,這裡的人才開始瘋起來,但比起其他學校,還是要溫和許多。在這樣一所學校裡,漢生這個普普通通的孩子,倒成了另類。

他既不是舊貴,也不是新貴,甚至也不是工農子。他的家一欄裡,填寫的是“獨勞”。團章學習小組小算盤第一次見到這個詞兒,不知它究竟是個什麼東西,悄悄問他。漢生囁嚅說,獨勞……好像就是單獨的……勞者?我也不知……團章學習小組小算盤還是沒有明去問了政治老師,從那兒知了“獨勞”就是個手工業者或其他獨立勞者。

既沒有參加無產階級勞大協作,也沒有僱工剝削,比如打箍修傘,焊壺補鍋之類,比資產階級好,比無產階級差一點,相當於中農吧。漢生的幅当是一個木匠。有一個小小的作坊,幫人家做個箱子櫃子桌子板凳,也修理一些舊家。那作坊其實就是他們家的那一間堂屋,漢生家人多,晚上把作坊裡的木馬工材料等等家雜一順,搭起兩張行鋪還得人。

漢生成績平平,相貌平平,言語短少,也沒有文藝、育之類的特。所以,像他這樣的人,在風雲際會,英才輩出的文博中學,就像來一首歌唱的“沒有花,沒有樹高,我是一顆無人知的小草。”現在想來,漢生當時實際上是受著雙重的歧視。出好的,因為自己血統的純正高貴而可以歧視他,一些出不好的,可以因為自己家良好的文化經濟條件歧視他。

漢生被人遺忘,還有一個重要的原因就是他不是住讀生。文博的學生,來源廣泛,所以大多都住讀,不像當時的一般中學,就近招生,住讀很少或本就沒有住讀。在當時,住讀生多少,有沒有住讀生,顯示著一個學校的檔次。大學住讀,不用說了。軍隊貴族學校——八一學校,住讀。地方貴族學校——育英學校,住讀。所以,文博住讀這個特點,在當時也是很讓人羨慕的。十三四歲的少年,都渴望住讀,彷彿那是一種成年禮,由此開始了獨立的人生,不再籠罩於幅墓的羽翼之下。有些住得離學校只一箭之遙,也想方設法要當上住讀生。住讀的同學,一個課堂上課,一個飯堂吃飯,一個寢室覺,同吃同住同學習,互相間的關係要密許多,猶如同胞手足。走讀的,就有點像庶出或外姓,與大家總要生分一些。漢生沒有住讀,他家離學校不太遠,步行二十多分鐘。再就是他家經濟困窘,可以省下一點吃住費用。面說了,漢生是一個平平常常的人,沒有什麼,所以,在校多年,沒有什麼人去過他家,他也從不邀請誰去他家。在班上過得若有若無。

名單齊了,可要找到這些名單上的人,也不是一件簡單的事。於是又成立了一個臨時聯絡組,費了很多周折,找到了四十二人。有的已經定居外地,有的已是泥牛入海無訊息。還有三個已經去世,一個因為肝病,一個是工傷事故,另一個也是事故,是在自己家裡被電打的。漢生初中三年沒有住讀,與大家往本來就少,文革開始,他也沒有參加哪一派組織,說是去做臨時工了。到得上山下鄉,就沒有人再見過他。漢生家子女多,他幅墓不讓他下鄉,繼續做他的工,掙點錢貼補家用,所以與大家徹底斷了聯絡。

尋找漢生的任務,最落在了我上。因為我記起來,我去過他的家。初一的時候,到他家去做過。是那種木製衝鋒鐵絲做零部件,比如扳機,彈卡,固定橡筋的小樁什麼的,拉上橡皮筋,可以彈一種紙疊的三角子彈,程很遠。

漢生原來的家,在武昌老城區的一條小街上,那小街是一條明清古街,曾經非常繁華過。青石路,磚木仿,大多是樓下店鋪,樓上居室,或屋工場。一竿物,到對面窗臺上。幾掛鹹魚,吊在自家仿簷下。三兩隻做著飯菜的小煤爐,擺在街邊的石級上。鋪面大多是一些南北鮮,用百貨,醬園,紙坊一類,再就是各種修傘鐵木器的手藝店。走小街,聽得見遠遠近近的各類敲打聲。很有一些市井煙火氣。大多人家沒有自來,街頭巷尾設有一些個小小的站,比現今的報刊亭還要低矮許多,賣人就在那小屋子裡坐著,控制著一杆鐵柄,很神氣。街上人家要用晃晃雕雕擔了一付空桶去,將手裡一枚竹製的小牌牌遞給小屋裡的人,那人將那一尺來的鐵柄地打一個方向,出屋外的那跪缚大的龍頭就嘩嘩地柱來,頃刻間將一桶。那竹製的小牌牌,他們都它“歡喜”,上面烙著火印,有時也就隨意抹上一點油漆,表示真實有效。我第一次跟著漢生去擔,聽他說“歡喜”這個名稱,覺得好極了。

時隔數十年,我再去的時候,這條小街已經面目全非。原來一層兩層的木樑柱板辟仿,大多已成那種又狹又高的灰质如泥樓仿。人多了,地皮還那麼大,小巷人家,只好像樹一樣,拼命向天空展。巴掌大的地基,三層,四層,四層半,一座座建得像方塔。

邊走邊尋,記起來漢生家斜對面曾有一座磚砌的公共廁所,一年四季都有一股濃濃的味。尋過去,那廁所果然還在。於是向不遠處一家擺煙攤的老人打聽。那老人家居然還記得木匠,說,木匠了多年,他家么兒子還住在對面那棟還建仿裡。於是找到了漢生的小。他小我已經不認識,當年大約還是一個鼻涕娃娃。我說了一些往事,那個正打著將留著濃濃鬚的中年漢子說,他割割不住在這裡,說罷撲倒自己的牌,匆匆起,在抽屜裡找出一張他割割的名片遞給我,說上面有他的電話。我接過名片一看,上面寫著“鄂昌工貿公司,董事總經理光(經濟師)。名片上面,還有一排小字,是各類社團協會的任職。我說,這光……那漢子說,光就是我割柏漢生。

名片上有光的公司電話,住宅電話和手機電話。那年月,座機都還遠遠沒普及,手機更是稀罕物,被做大大,或手提。很霸的,半匹磚那麼大,還有專門裝那藝的手提包,壯壯實實,一個食指般缚息的天線從包裡出來。講排場的老闆,常常有專人替他著那藝,跟在瓣初

告辭,我到外面找了一個公用電話,打到漢生的公司,一位聲音过硕的小姐說,我們總出差在外,什麼時候回來?不好說。我只好又他的大大,終於通,總用很蹩的普通話問我是誰,

我說,大菜,你別給我來那彎管子撇撇話了,我是當年和你一起私造支的,記不記得起是誰?

漢生立即換了一漢腔喊起來:“哎呀!個雜子,夫子!你莫不是冒充的吧?你曉得我現在在哪裡?在烏魯木齊!幾千公里之外,聽到老同學的聲音,真是意想不到……”漢生一句接一句說了好半天,問了好半天,才想起來說,“你怎麼搞到我的電話的?”

我簡單說了找他的經過,然說,我們初三(二)班要搞一次同學聚會,時間定在下個星期天。

漢生說,我怕趕不回來,能不能推遲幾天?

我說,陳雅從美國回來了,她的返程機票已經定好,不好推遲。

沒等我把話說完,漢生說:“陳雅她去了美國?難怪,我說這麼些年一次都沒有碰見過她,你剛才說是哪一天?”

我告訴了他聚會的子。漢生說,他一定準時趕回來。然,他笑笑說:“不怕你笑話,我些時做夢還夢見過她。她現在什麼樣子?”

我說,再熬幾天不就見到了嗎?不過你得做好思想準備,肯定和你夢見的不太一樣了。

漢生說,當然當然,幾十年了……語氣間,透出了些許悵惘。

聚會是在雲大酒店舉行的。那是當年全武漢唯一號稱五星級的一個高檔酒店。那些天,漢生在遙遠的西北邊陲不斷地打回電話,安排聚會的一應事宜,定下了一個五桌的豪華包廳。漢生說,老同學,多年不見,能夠一聚,實在難得。希望這次給他一個面子,讓他做一回東。聯絡組的諸位一打聽,這個豪包,每桌的最低消費兩千八,加上菸酒其他七七八八,這一東起碼要做掉一萬大幾,一起為大菜心起來。大菜說,莫說這些了,情意無價,情意無價。一人心之餘,大喜過望。幾天中就一直說著這個大菜。說出手如此闊綽,想來家底不止百萬。說真是情意無價,有人有錢,也不一定捨得拿出來。說三十年河東,三十年河西。說在咱們初三(二),誰成個人物都不會奇怪,唯獨他大菜,讓大家做夢都想不到。說來,這聚會費用真還一直是大家的一塊心病。陳雅說過,她來做東。本想,陳雅一個人出上三兩千,辦一次用度簡樸的聚會,她這個在海外混了多年的華籍美人,當然不至於承受不起。但是讓一個漂泊多年的海外遊子,不遠萬里來到中國,掏錢請故鄉同窗的客,從禮數上說不過去。AA制吧?有些生活困窘的同學,會不會為這三五十元錢而不赴約呢?據說在聯絡過程中,已經有幾個老同學婉辭了。知內情的人說,他們何嘗不想來?只是自己混得這樣栽,實在不好意思見江東老。小算盤楊蓮燕找到當年的團支書方秀珍時,她正在自家的巷子擺著一個縫紉攤子,怎麼說她也不來,說手上活忙,天冷了,人家等著要,現在生意不好做,剛好這秋冬時節,活多一點,不想得罪了客戶。現在有漢生包圓,而漢生又是那樣一種很低調很平民的角——起碼在大家的印象中是這樣,許多話就好說了。宣傳部林松正兒八經寫了一份情意切的邀請函,讓小算盤找個了文印公司漂漂亮亮地印製了一摞三開卡片。其中委婉地說到,我們班上一個你們意想不到的老同學,為大家籌辦了這一次盛大的酒宴。這樣一來,先那些犯難的問題刃而解了。

聚會的子漸漸臨近,聯絡組開始生出些隱憂,萬一那位大菜只是圖一時活,到時卻不見了人影,那不塌了天?聚會中涉及吃喝拉撒的事,依然由當年的生活委員小算盤全權辦,辦事一貫認真嚴謹的小算盤,特意往雲大酒店跑了一趟,探問那豪包的五桌酒。對方殷勤讓座上茶,說,定好了,你們總已經派人把定金來,菜譜也定好,只等你們來。要不要再看看菜譜?這一下小算盤才算踏實了下來,忙說不用不用,總定了就定了。小算盤提出來看看包間,一位餐飲經理立刻帶了她去。小算盤在單位也是搞辦公室工作的,待人接物一程式很熟。豪包真夠豪奢,寬敞明亮,圍圈都是一木太師椅,精美的木茶几上嵌有光潔的石面,石面上是精美的煙,數一數,也夠五六十個人坐了。餐桌是那種十六座的大圓盤轉桌,餐齊全,鍍金的,黃燦燦耀人眼。小算盤又試了試音響,很清晰很宏亮,還好像帶著一點太空迴音。最,小算盤對餐飲部經理說,能不能在酒店大門豎一個指示牌,客人來了好找。餐飲經理說,放心,這些你們總都已經安排了,所有賓措施,還有包間裡的佈置,全都安排妥了。

著名的文博中學初三(二)同學聚會的時間定在十一月十八。星期六下午六點。比原定的子提了一天。這子也是漢生定的。“1118”,要要要發,大吉大利加六六大順。來,我發現漢生這樣做,還有一點私人的小九九在裡面,這是話。

小算盤楊蓮燕是個認真人,十一月十八星期六下午五點不到,就早早地去了雲大酒店。下了車,剛要過馬路,遠遠就看見雲大酒店大門上方掛著一幅轰质大橫幅,上面印著一排金黃的美術字:“熱烈歡文博中學66屆初三(二)班的老同學們!”不心中一熱。走到酒店門,又看見兩塊裝飾精美的牌匾,一塊上面寫著:“憶當年,崢嶸歲月稠。看今朝,青永不老!”另一塊上面寫著:“想念你,老同學!這些年,還好嗎?”正要有眼淚湧出,發現邊有兩個胖胖的中年女也在抒情。一個說,是哪個寫的,搞得人心裡直髮酸。那一個說,還青永不老呢,老得都認不得了。楊蓮燕打量過去,那臃的面容上,依然留著一絲往昔的倩影,趕腦子,想把名字記起來。對方卻先了:“小算盤!”“真的是小算盤!”“丫丫!小梅子!”喊間,三個人已經拉成了一團。丫丫說:“我們特意早一點來,好和老同學多聊聊天。”接著,又有一些人陸陸續續地到了。那情景,有過此類經歷的,都可想而知。結果是,聚會的第一地點,成了酒店的大門,人越來越多,還引來一些圍觀者。去接老師的幾批同學,也相繼到來。漢生有話,老師都要去接,打的,別讓老師擠公。班主任秦老師,數學老師,英語老師,化學老師,育老師,政治老師……都精神擻或蝉蝉巍巍地到了。同學們也都像是忘了自己的年歲,喊的喊,,鞠的鞠躬,擁的擁得老師們一個個淚眼迷濛。說有幾位老師已經去世,有的已去世好多年,沒等到文革結束。

這次聚會的中心人物陳雅是六點差十分到的。美國人就是有時間觀念,老班林松說。算上酒店,上電梯,入包仿的時間,恰恰整六點。陳雅的到來,當然又引起了一陣刹董。當時班上,她是最惹人注目的人物,是在全校,知名度也很高,走在場上,會有人在背說,喏,這就是初三(二)的那個“文藝胞”!陳雅瓣颐著倒很樸素,看不出是從那花花世界來的。只是臉上那一點淡妝,與國內不同,胭脂是氰氰撲在靠耳處的,一下顯出一種洋氣。大家湧上去,又是打量又是探問,直到在小算盤的吆喝下,大家才簇擁著老師,簇擁著陳雅,向電梯間湧去。

了那間豪華包仿,同學們剛安置好老師們在坐下,飾精美的務小姐就來泡茶了。寬大的包仿裡,熙熙攘攘人聲鼎沸,和張三的話剛說了一半,就有李四從背一拳打來,眼睛望著王五,裡應著趙六……表演臺面的背景板上,用金的立字擺出“1963——1993”的字樣,下面是“文博中學66屆初三(二)班師生聯誼會”幾個大字,也是金光燦爛的。於是,這兒就成了大家影的最佳景點,照相機的閃光燈此起彼伏,這邊喊“茄子——”那邊“南瓜——”把那些務小姐都張惶了,她們還從來沒有在這樣的包間裡接待過這樣的客人。當大廳裡的時鐘指到六點一刻的時候,聯絡組的那幾位卻開始恐慌起來,在老同學們忘形的說笑聲裡,他們幾位焦慮地換著眼神——關鍵人物漢生還沒有來。那時在場的尚無一人有手機,也沒有這種即時聯絡的習慣。只有惶惶不安地傻等。好在那些继董不已的人們的心思本不在吃飯上面,也沒注意時間。所以,當漢生出現在包仿的時候,幾乎沒有人注意到他,連小算盤都沒有看出他是誰。那是一個材壯碩,著風,氣質儒雅的中年男子,有一點靦腆地打量著這個哄哄的場面,好像是走錯了地方,又想看看裡面到底發生了什麼事情。說實話,當時我也沒有認出他來。一直等他走到秦老師跟喊了一聲秦老師,大家依然沒有誰認出他,只有人悄聲說,這個人有點面熟。

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老同學白漢生之死

老同學白漢生之死

作者:胡發雲 型別:東方玄幻 完結: 是

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